DE OLHO E MÃO NA TERRA
Sabemos que a educação ambiental visa fomentar uma consciência ecológica em busca de comportamentos, atitudes e valores voltadas a preservação do meio ambiente e a sustentabilidade. Nesta perspectiva, o professor como principal mediador de conhecimentos, deve desenvolver sua prática educativa formando cidadãos críticos, conscientes e participativos, suscitando nos educandos hábitos para a conservação do meio ambiente e respeito a natureza.
O projeto “De olho e mão na terra”, desenvolvido no Colégio Vereador Arlindo Francisco de Souza, na comunidade de Caraíbas, tem como objetivo, promover a sensibilização de valores que favoreçam o desenvolvimento de comportamentos compatíveis com a preservação e melhoria do meio ambiente, assim como, uma ampla gama de habilidades práticas necessárias à concepção e aplicação de soluções eficazes aos problemas ambientais que nos cercam. E para alcançarmos nossos objetivos realizamos algumas ações durante o primeiro semestre deste ano, e no dia 05 de junho, dia mundial do meio ambiente uma culminância no pátio da escola, com apresentações e exposições dos trabalhos elaborados pelos educandos durante o mês de abril e maio.
As ações aconteceram no ambiente escolar e extra-escolar, criamos uma área verde na escola com uma horta orgânica e o plantio de árvores frutíferas, foi realizada uma palestra para toda comunidade escolar, com o intuito de sensibilizar a todos acerca das questões ambientais. Para finalizar, criamos o jornal “ Portal do Meio Ambiente”, com os alunos do 9° ano matutino e vespertino, além dos trabalhos com reciclagem. Com este projeto esperamos que nossos educandos compreendam a importância da adoção de práticas que visem a sustentabilidade, de forma que o meio ambiente possa ser preservado, valorizado, amado e respeitado, visto que, nossa sobrevivência esta diretamente relacionada a sua conservação.
AÇÕES DESENVOLVIDAS:
* Mês de Março
– Apresentação do projeto a comunidade escolar.
– Sensibilização dos educandos por meios de oficinas, vídeos, rodas de conversas, pesquisas, aulas expositivas e participativas.
* Mês de Abril
– Sensibilização dos educandos por meios de oficinas, vídeos, rodas de conversas, pesquisas, aulas expositivas e participativas.
– Criação da horta na escola com os alunos do 6° e 7° ano.
* Mês de Maio
– Plantio de árvores frutíferas no pátio da escola 8º ano.
– Confecção do jornal escolar com os alunos do 9º ano, abordando temas relacionados ao meio ambiente e a educação ambiental, além da divulgação de projetos e ações desenvolvidas na escola.
* Mês de Junho
– Palestra para toda comunidade escolar.
– Culminância no pátio da escola.
– Exposição de artes feita com materiais reciclados envolvendo todas as turmas da unidade escolar.
– Desfile com roupas confeccionadas com material reciclado.
– Entrega dos jornais para a comunidade no entorno da escola.
Fonte do Texto e das Fotos: Renata Ramos.
